Philosophie · Terminale · cours rédigé et vérifié par Claryo, conforme au Bulletin officiel
Quatre heures, coefficient 8, trois sujets au choix : deux dissertations et une explication de texte. Le correcteur évalue ta capacité à poser un problème, à raisonner rigoureusement, à mobiliser notions, auteurs et repères, et à composer avec méthode ; l'évaluation est globale et utilise tout l'éventail des notes de 0 à 20. Le programme définit la dissertation comme l'étude méthodique et progressive d'un problème que l'analyse d'une question permet de construire.
Trois critères, dans cet ordre : comprends-tu précisément tous les termes du sujet ? possèdes-tu deux ou trois références exactes qui parlent vraiment de la question ? entrevois-tu déjà une tension entre deux réponses ? Métropole 2023 : si Le bonheur est-il affaire de raison ? convoque aussitôt Épicure, Kant et une tension entre calcul et grâce, choisis-le ; sinon, examine sérieusement le texte.
Analyse les termes un à un, cherche les sens multiples, note les repères mobilisables. Construis le paradoxe : réponse évidente, puis objection qui la fragilise. Formule la problématique. Bâtis le plan détaillé : trois moments, deux ou trois arguments chacun, une référence et un exemple par argument, transitions notées en une phrase. Rédige l'introduction complète et la phrase de réponse finale.
Directement au propre, sauf l'introduction déjà prête. Un paragraphe, une idée : affirmation, justification, exemple analysé, bilan. Une référence s'explique : auteur, oeuvre, thèse reformulée et mise au service de ton argument, jamais une citation lâchée comme un trophée. Les transitions disent ce qui est acquis, ce qui manque encore, donc où l'on va.
Deux passages : l'un pour le sens (la conclusion répond-elle à la problématique ? chaque partie tient-elle sa promesse ?), l'autre pour la langue : orthographe, syntaxe, noms propres, titres d'oeuvres. La clarté et la correction de l'expression sont requises : c'est écrit dans la note de service.
Le hors-sujet par paresse d'analyse : traiter la technique est-elle dangereuse quand on demandait si elle est neutre. Le défilé de doctrines : trois auteurs récités sans problème qui les convoque. La panne de temps : développement interrompu, conclusion bâclée. La parade est unique : une heure de brouillon, montre posée devant toi.
Le correcteur ne cherche pas l'érudition mais une pensée en marche : une question prise au sérieux, des concepts travaillés, une réponse assumée. Trois références exactes et exploitées valent mieux que dix citations approximatives.